Memiliki anak-anak yang lucu, cerdas, dan menggemaskan, baik itu anak laki-laki atau anak perempuan merupakan dambaan setiap orang tua. Banyak rencana yang akan dipikirkan supaya anak-anak tumbuh sehat fisik serta emosional mereka. Tapi bagaimana ya membesarkan anak laki-laki dan anak perempuan yang benar? Simak tips berikut ini..

1. Empati
Anak perempuan memiliki banyak ragam emosi,  sedangkan anak laki-laki yang hanya memiliki tiga, yaitu marah,sedih dan gembira.  Sangat penting untuk mengajarkan anak laki untuk  memahami, mengekspresikan perasaanya dan juga memami perasaan orang lain agar  mampu membangun empati.

2. Tanggung Jawab
Anak perempuan lebih mudah diajarkan untuk  bertanggung jawab, dan orang tua harus berusaha lebih untuk mendidik anak laki-laki  agar  bertanggung jawab, misalnya dengan mengerjakan tugas di rumah.  Penelitian membuktikan anak laki-laki yang diberikan tugas pekerjaan di rumah memiliki self-esteem yang tinggi.

3. Menjaga Diri Lebih Baik
Anak perempuan lebih mampu menjaga diri dan lebih hati-hati, sedangkan orang tua harus lebih menstimulasi anak laki-laki untuk lebih hati-hati, mampu mengingat dan memperhatikan hal-hal kecil dan juga belajar mendengarkan dengan baik.

​4. Akademik
Anak perempuan lebih unggul di sekolah dibandingkan anak laki-laki. Orang tua anak laki-laki harus mampu melihat sedini mungkin keunggulan anak laki-lakinya agar ia bisa mengembangkan potensinya dengan optimal. Dan anak laki-laki lebih senang belajar dengan bergerak dibandingkan anak perempuan. Ingat anak laki-laki senang sekali untuk bergerak seolah-olah ia pesawat terbang.

5. Belajar Komunikasi 
Ajarkan anak laki-laki jika berbicara agar melakukan kontak mata. Ketika Anda berbicara dengan anak laki-laki lebih baik Anda berbicara di sebelah kanannya, karena telinga kanannya mendengar lebih baik dibandingkan telinga sebelah kiri. 


6. Teknologi
Sebaiknya anak-anak tidak menonton TV atau bermain gadget sd usia 3 tahun. Anak perempuan dan anak laki-laki harus banyak bergerak bebas, dan anak laki-laki harus lebih distimulasi untuk motorik halusnya.

7. Sosialisasi
Anak laki-laki belajar bersosialisasi dari ibunya, dan anak laki-laki yang dekat dengan ibunya akan lebih baik perkembangannya dari sisi emosi, bahasa dan tanggung jawab.

8. Instruksi Verbal
Ketika belajar berikan instruksi pada anak laki-laki tingkat SD paling lama 1-5 menit, jika lebih dari satu menit ia akan kesulitan memahaminya. Dan, biarkan ia belajar dengan melakukan eksperimen. Anak perempuan lebih mudah menerima instruksi verbal. 

9. Membangun Kerjasama
Ajarkan anak laki-laki untuk belajar dalam group agar ia bisa bekerjasama dengan baik dan mampu mengembangkan jiwa kepimpinannya. Anak perempuan lebih mudah bekerjasama.

​Disiapkan oleh: Hanny Muchtar Darta – Parenting Consultant – PSYCH-K Practitioner

1. KOMUNIKASIKAN SEJAK AWAL 
Berikan pembelajaran tentang pubertas sejak awal. Sampaikan bahwa perubahan yang terjadi dari sisi fisik, emosi dan juga kognitif. Semua perubahan adalah bagian dari proses tumbuh kembang dari anak-anak menuju remaja dan dewasa muda. Segalanya berubah yang tidak berubah adalah perasaan cinta dan kasih sayang dari orang tua kepada anak.

2. TINGKATKAN KEMAMPUAN ANDA
Kesabaran Anda sebagai orang tua harus ditingkatkan 2-3 kali lipat, karena ketika anak memasuki pubertas sepertinya anak Anda merasakan Anda menjadi orang “asing” untuknya. Kelola emosi negatif dan yakinkan diri Anda kalau keadaan ini hanya sementara dan segalanya lebih baik.

3. BERIKAN KEPERCAYAAN
Ketika Anda memberikan kepercayaan bahwa anak-anak bisa menjaga diri dengan baik, maka mereka akan merasa lebih nyaman untuk berinteraksi dengan Anda dan sampaikan bahwa Anda adalah pendukung setia anak-anak.

4. TETAP KONSISTEN DENGAN NILAI
Pastikan Anda tetap konsisten dalam nilai-nilai yang Anda ajarkan, misalnya pentingnya sebuah kejujuran, komunikasi terbuka, saling menghargai,dan  kerjasama dengan baik serta adil.  Nilai, pola asuh positif merupakan imunisasi mental untuk anak-anak. 

5. BERIKAN PILIHAN
Selalu berusaha untuk memberikan pilihan pada anak dan biarkan dia memilih, juga membuat keputusan, karena ketika dia memilih dan membuat keputusan maka dia akan belajar bertanggung jawab.


Disiapkan oleh: Hanny Muchtar Darta – Parenting Consultant – PSYCH-K Practitioner 

1.       LINGKUNGAN YANG NYAMAN
​Pastikan anak tinggal dalam lingkungan yang nyaman, sehat, bebas dari hal yang mengganggu perkembangan anak, bebas dari ancaman, anak merasa dicinitai, diterima dan bagian dari keluarga yang saling mencintai dan saling mendukung.

2.       REFLEKSI DIRI
Dorong anak untuk melakukan refleksi diri, untuk melihat apa kelebihan dan hal yang harus diperbaiki dari dirinya.  Apa yang diinginkan dalam hidupnya dan dukungan apa yang dibutuhkan dari orang tua.

3.       BERTANYA PADA DIRI SENDIRI
Anda sebagai orang tua juga harus bertanya pada diri sendiri, apa yang membuat anak termotivasi, apa keinginannya, apa ambisinya   dan bertanyalah dengan penuh keingintahuan tanpa memberikan pendapat Anda. Walaupun Anda tidak setuju, Anda hanya mendengarkan saja .

4.       HINDARI PERASAAN BERSALAH
Bukan kesalahan Anda jika anak yang belum mempunyai motivasi diri  seperti harapan Anda. Banyak faktor penyebab, yang penting Anda tetap berusaha dalam menghadapi tantangan ini. Yakinlah dari setiap tantangan selalu ada solusi terbaik.


5.       BERTANYA DENGAN POSITIF
Fokus pada hal baik, misalnya ketika anak pulang sekolah hindari bertanya langsung, seperti bagaimana tadi ulangannya, bagaimana dengan tugas, dapat nilai berapa, dan sebagainya. Pertanyaan fokus pada, apa yang membuat anak senang di sekolah tadi. Walau pun jawaban misal, jam bermain atau jam makan siang, terimalah jawaban anak karena ia jujur. Setelah dialog terbangun Anda bisa bertanya lebih spesifik.

6.       FOKUS PADA KELEBIHAN ANAK
Ingat redefinisi kecerdasan majemuk dimana kecerdasan tidak hanya terkait nilai bagus seperti matematika dan sains saja. Tetapi juga bisa pelajaran bahasa, sosial, olah raga, kesenian, dan juga tertarik pada kebaikan lingkungan. Jika ada yang satu yang menonjol itu sudah ada hal baik yang bisa dikembangkan.

7.       BERIKAN PENGHARGAAN
Ketika anak menunjukkan kemajuan berikan penghargaan atas usahanya, misalnya ketika anak bisa menyelesaikan tugas dengan baik atau berperilaku baik,  Anda bisa memberikan pelukan hangat dan sampaikan perasaan bangga Anda atas pencapaiannya dan buatkan anak makanan kesukaannya.

8.       TETAPKAN HARAPAN
Sebagai orang tua kita mempunyai harapan sampaikan dengan jelas, fokus pada perilaku, misalnya ingin anak jujur, disiplin, kerja keras dan membina hubungan baik. Dan, sampaikan Anda adalah pendukung setianya.  Nilai sekolah penting dan hal ini merupakan hasil dari kerja keras dan disiplin.

9.       BERBAGI PENGALAMAN
Setiap saat usahakan untuk berbagi pengalaman dengan anak apa yang membuat Anda termotivasi dalam menjalankan kehidupan setiap harinya yang membuat Anda bangun penuh semangat. Dan hal apa yang membuat Anda juga merasa puas atas apa yang Anda lakukan yang membuat Anda ingin melakukannya lebih baik dan lebih banyak.

Disiapkan oleh: Hanny Muchtar Darta – Parenting Consultant – PSYCH-K Practitioner 

​
1.       RILEKS 
Semua orang tua ingin anaknya, bahagia, sehat, cerdas, kuat  dan merasa nyaman, jadi ketika Anda mengetahui anak mempunyai masalah dengan sekolah, tetaplah rileks.   Anda akan memiliki semangat jika rileks sehingga bisa berusaha  untuk mencari jalan keluar terbaik.

2.       CARI AKAR PENYEBAB 
Luangkan waktu untuk berdialog dengan anak dengan pertanyaan terbuka dan dapatkan informasi yang berkaitan dengan sisi emosi anak. Tanyakan apa yang anak sukai di sekolah dan apa yang tidak di sukai.  Tugas Anda hanya mendengarkan dengan seksama  dan hindari untuk memberikan pendapat, menilai benar/salah.

3.       BICARAKAN DENGAN  SEKOLAH 
Luangkan waktu Anda juga untuk berdialog dengan pihak sekolah untuk mencari tahu informasi langsung dari guru terkait. Sampaikan kepada anak Anda jika Anda melakukan hal ini karena guru yang mendidik anak Anda ketika dia  di sekolah.

4.       PAHAMI EMOSI 
Berikan dorongan pada anak untuk menyampaikan perasaan terdalamnya, perasaan takut misalnya. Dan, sampaikan kalau Anda pun memahami perasaannya. Anda bisa mengulang, misalnya: “Wah pastinya hal ini sangat menakutkanmu, sayang”.

5.       HINDARI MEMPERBAIKI EMOSI 
Ketika anak merasa takut, hindari untuk menyampaikan bahwa anak laki-laki tidak boleh merasa takut. Ketika Anda tidak memahaminya maka anak pun sulit untuk menyampaikan perasaannya dan sulit untuk percaya pada Anda.

6.       BRAINSTORMING
 Ajak anak untuk urun sumbang ide sebagai cara untuk mencari solusi terbaik. Usaha ini fokus pada jumlah usulan bukan pada kualitas usulan. Ketika Anda melibatkan anak pada tahap ini anak akan lebih bertanggung jawab.

7.       FOKUS PADA HAL POSITIF 
Tetap yakin bahwa anak Anda memiliki kelebihan, kekuatan dan kebaikan yang bermanfaat. Fokus pada segala kebaikan  dan masalah mogok sekolah ini hanya masalah sementara dan pasti ada jalan  keluarnya.

8.       TIGA PENYEBAB 
Biasanya anak mogok sekolah karena merasa tidak nyaman dengan keadaan dalam rumah tangga, misalnya hubungan orang tua yang tidak harmonis/perceraian,  kesulitan mengikuti pelajaran, cara belajar yang berbeda, masalah perilaku seperti  belum mampu menghadapi guru yang keras dan  menjadi korban bully.

9.       PANDUAN SOLUSI
Ketika masalah karena anak sulit mengikuti pelajaran karena anak termasuk anak spesial, hubungi ahlinya atau pindah ke sekolah yang cocok. Jika korban bully sebaiknya tetap di sekolah tersebut dan berikan anak kemampuan untuk bisa tangguh. Hubungi ahlinya untuk penanganan lebih lanjut.

Dipersiapkan oleh: Hanny Muchtar Darta – Parenting Consultant, PSYCH-K Practitioner 

1.       PERSIAPKAN DENGAN BAIK
​Berbagi dengan anak pengalaman pribadi Anda dan pasangan, alasan Anda menikah dengan suami, sampaikan karakter baik masing-masing pasangan dan bagaimana Anda menyikapi perbedaan, juga saling mencintai dan mendukung. Sehingga Anda menjadi role model untuk anak.

2.       ORANG TUA HARUS BERSIKAP SAMA
Kedua orang tua harus mempunyai sikap dan pandangan yang sama. Jika ada perbedaan seperti Ayah melarang anak pacaran sebaliknya Ibu mempebolehkan, maka bicarakan dengan baik dan ambil kesepakatan sehingga anak tidak bingung dan tidak berbohong;

3.       PACARAN BAGIAN DARI PERKEMBANGAN FISIK ANAK
Semua anak mengalami perasaan tertarik pada seseorang ketika mereka memasuki masa pubertas, karena sudah mulai diproduksinya hormon  androgen dan testosterone. Anak laki-laki lebih tertarik pada fisik perempuan “sex appeal”, sementara anak perempuan lebih fokus pada aspek hubungan.

4.       PACARAN BAGIAN DARI PERKEMBANGAN MENTAL ANAK: Ketika anak mulai pacaran, artinya dia mempunyai keberanian untuk belajar membangun hubungan, belajar membangun sikap percaya diri, bersikap tegas (assertive), memegang komitmen,  berkompromi, menghargai perbedaan, belajar untuk menjadi lebih baik dan saling mendukung.  Pastikan Anda memonitor dengan baik hal ini, jika tidak ada kebaikan maka Anda dapat mengajak dialog dan lakukan review.

5.       JELASKAN PERBEDAAN “FALLING IN LOVE & STANDING IN LOVE”
Ketika anak jatuh cinta yang berfungsi adalah emotional brain dan segalanya terlihat baik dan menyenangkan. Biarkan anak menikmatinya sejenak. Setelah beberapa saat anak masuk fase tenang dan bisa mulai diajak dialog tentang apa yang membuat anak jatuh cinta. Hal ini akan menjadi panduan apakah hubungan keduanya akan membawa kebaikan untuk “standing in love”?

6.       BICARAKAN “VALUE” KELUARGA
Nilai keluarga bisa dari ajaran agama yang dianut, mengajarkan anak bagaimana menghargai dirinya, mencintai dirinya dan mengontrol dirinya dengan baik sesuai dengan ajaran agama. Ketika anak memahami hal tersebut maka dia akan melakukan hal yang sama untuk mampu menghargai orang lain. Bicarakan kapan boleh melakukan seks, misalnya ketika menikah dan beritahu alasan;

7.       TERAPKAN ATURAN/KESEPAKATAN
Kalau anak sudah mulai menunjukkan ketertarikan maka orang tua harus bersikap sama dalam memberikan aturan main dan tidak berbeda pendapat. Misalnya anak boleh berpergiaan berdua atau tidak, bertemu di rumah  dan di ruang tamu, dan orang tua masing-masing sebaiknya saling mengenal sehingga bisa saling mengawasi.

8.       BICARAKAN TENTANG HARAPAN ANDA
Pacaran sebaiknya membawa pengaruh positif dan tetap bisa menjankan kehidupan secara seimbang dan tetap berjalan dengan baik, apakah itu kegiatan sekolah, belajar, dan juga mengerjakan tugas di rumah dan sebagainya.

9.       AJARKAN ANAK PERBEDAAN “HEALTHY AND ABUSIVE RELATIONSHIP”
Hubungan yang sehat adalah yang saling menghargai, mendukung, berbicara dengan baik, menerima perbedaan, saling memaafkan, dsb. Hubungan yang penuh kekerasan adalah salah satu mendominasi, merasa memiliki, banyak larangan, bicara kasar, mengancam, berkata yang menyakitkan. Ajarkan anak untuk mampu membedakan dan langsung memutuskan dengan baik jika hubungan penuh kekerasan. 


Dipersiapkan oleh: Hanny Muchtar Darta – Parenting Consultant, PSYCH-K Practitioner

1. BERSIKAP JUJUR: SAMPAIKAN  KEPUTUSAN  BERCERAI SETELAH KEPUTUSAN SUDAH FINAL DAN JUJUR.
​Gunakan bahasa sederhana, singkat dan relevan. Misalnya jika alasan perceraian karena ada pihak ke tiga sampaikan: “Ayah Bunda sudah tidak saling mencintai lagi”. Jika alasan karena masalah komunikasi yang tidak sehat bisa disampaikan: ”Ayah Bunda seringkali bertengkar mulai dari hal kecil dan hal ini sudah tidak bisa diperbaiki lagi.”

2. UTAMAKAN KEBUTUHAN ANAK
Sampaikan kepada anak, walaupun orang tua bercerai dan akan banyak perubahan, DAN SATU HAL PENTING YANG TETAP SAMA ADALAH KEDUA ORANG TUA SANGAT MENCINTAI ANAK-ANAK DAN SELALU MENGUTAMAKAN KEBUTUHAN ANAK;

3. JAGA KONSISTENSI
​Meminimalkan dampak negatif JAGALAH RUTINITAS SEHARI-HARI SEBANYAK MUNGKIN yang sangat menyenangkan anak-anak terutama dalam masa 3-6 bulan setelah bercerai. Jika tidak bisa sampaikan dengan baik alasan kepada anak.

4. PAHAMI EMOSI NEGATIF ANAK
KETIKA ANAK TERLIHAT SEDIH, MURUNG DAN KECEWA, PAHAMI EMOSI NEGATIFNYA tersebut. Hindari untuk memperbaiki, mengabaikan dan terlalu sensitif dan berlebihan dalam menghadapi perasaan anak;

5. HINDARI ANAK SEBAGAI ALAT KOMUNIKASI
Ayah Bunda sebaiknya langsung berkomunikasi dan HINDARI MENJADIKAN ANAK-ANAK SEBAGAI ALAT PENYAMPAI PESAN karena hal ini berdampak buruk pada anak. Anak merasakan bahwa kedua orang tuanya belum baik hubungannya;

6. HINDARI UNTUK MENJELEKKAN PASANGAN
USAHAKAN UNTUK SELALU MELIHAT SISI BAIK DARI PASANGAN DAN HINDARI UNTUK MENJELEKKAN MANTAN. Hal ini hanya mentranmisikan energi negatif pada anak. Jika ada hal yang tidak baik sampaikan langsung kepada yang bersangkutan.

7. USAHAKAN BERSIKAP ADIL DAN YANG MEMBUAT NYAMAN
Jika salah satu atau kedua orang tua sudah menikah kembali dan masing-masing ada anak dari pasangan sebelumnya, hindari untuk langsung menginginkan anak untuk tinggal bersama sampai merasa nyaman. Ajak anak secara teratur untuk bertemu dengan pihak keluarga misalnya nenek kakeknya.  USAHAKAN UNTUK MERAYAKAN HARI KHUSUS BERSAMA, SEPERTI KETIKA ANAK BERULANG TAHUN.

8. BERUSAHA UNTUK MENGAMBIL HIKMAH
Mengambil pelajaran dan sisi positif dari perceraian dan BERUSAHA UNTUK MENJADI LEBIH BAIK SETIAP HARINYA SEHINGGA HUBUNGAN DENGAN MANTAN MENJADI LEBIH BAIK dan sudah pasti hal ini membawa kebaikan untuk anak.

9. PASTIKAN SELALU ADA PIHAK YANG BISA MENCINTAI ANAK SEPENUHNYA
Anak dari korban perceraian banyak yang sukses SELAMA SELALU ADA SATU PIHAK YANG BISA MENCINTAI ANAK, mengasuh anak dengan baik dan mempunyai ikatan emosional yang baik dengan anak.


Disiapkan oleh: Hanny Muchtar Darta – Parenting Consultant – PSYCH-K Practitioner